top of page
2024-02-04_20-43.png

«Що зайве?(посуд)»

Мета: Сприяти надолуженню освітніх втрат та кращого засвоєння матеріалу вихованцями. Продовжувати формувати вміння дітей класифікувати предмети за певними ознаками; розвивати зорове сприйняття, пам’ять, мислення, виховувати уважність; активізувати та закріплювати в мові слова з узагальнюючими значеннями.

Автор - Бєлінська В.С ЗДО №186

«Що потрібно для роботи в саду та на городі»

Мета: Сприяти надолуженню освітніх втрат та кращого засвоєння матеріалу вихованцями.Розширити знання дітей про працю дорослих восени, розвивати пізнавальний інтерес до праці на землі, закріпити знання про інвертар, виховувати бажання брати участь у праці на городі, дбайливе ставлення до її результатів.

Автор - Бєлінська В.С ЗДО №186

2024-02-04_20-46.png
2024-02-04_20-49.png

«Дика чи свійська тварина»

Мета: Сприяти надолуженню освітніх втрат та кращого засвоєння матеріалу вихованцями.Вчити дитину називати диких та свійських тварин; класифікувати їх, розвивати мовлення, пам’ять, увагу; виховувати любов до природи.

Автор - Бєлінська В.С ЗДО №186

"Хто де живе?"

Мета: Сприяти надолуженню освітніх втрат та кращого засвоєння матеріалу вихованцями. Закріпити місце проживання диких та свійських тварин, (ліс, ферма); розвивати увагу, пам'ять, мову, дрібну моторику рук, вчити дітей ділити тварин за групами; виховувати самостійність.

Автор - Шевченко М.О. ЗДО №186

2024-02-04_20-52.png
2.jpg

Пальчикова гра  “Салат”

Мета: сприяти надолуженню освітніх втрат та кращого засвоєння матеріалу вихованцями. Розвивати спостережливість, увагу,пам'ять, дрібну моторику рук, координації рухів.

Автор - Шкарупа Т.В. ЗДО №186

"Звірі, які зимують в лісі"

Мета: закріплення знань дітей про тварин, які живуть в лісі; виховувати співчуття до представників тваринного світу, їх життя взимку.

Автор - Білоусенко О.О. ЗДО №79

2024-02-08_11-07.png
bottom of page